大家好,小跳来为大家解答以上的问题。小熊画桥教案，小熊画桥这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、活动内容：《小熊过桥》活动目标：1.理解故事的内容，能看图讲述故事。
2、2.尝试续编故事。
3、3.培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。
4、活动重难点：重点：是让幼儿理解故事内容，学会看图讲故事。
5、难点：是让幼儿尝试续编故事。
6、活动准备：背景图画三幅、小白熊头饰一个、小黑熊头饰一个、实物礼物两份、小桥一座。
7、活动过程：一、新课导入。
8、1.教师出示背景图片(一)、(二)，请幼儿认真观察，提问幼儿：小朋友看看，这张图片上都有些什么?举手告诉老师。
9、2.教师引导幼儿：你觉得这里会发生什么样的故事?二、新课讲授。
10、1.教师：今天老师给大家带来一个故事，它的名字叫《小熊过桥》。
11、2.教师边讲述边出示背景图片(一)：有一条小河从东村和西村中间流过。
12、东村住着小白熊，西村住着小黑熊。
13、3. 教师边讲述边出示背景图片(二)：有一天，小白熊带着礼物要去西村看爷爷，小黑熊带着礼物要去东村看奶奶。
14、4. 教师边讲述边出示背景图片(三)它们俩走到小桥上遇到了……5.教师提问：故事里有谁?故事里发生了一件什么事情?6.教师组织幼儿讨论：请小朋友们猜一猜，两只小熊会怎么做呢?7.教师：刚才小朋友们说了小熊的想法，那下面老师要问了：如果你是小熊，你会怎么办?8.教师出示小白熊头饰、小黑熊头饰、实物礼物两份、小桥一座，请两名幼儿扮演小白熊和小黑熊，表演两只小熊在桥上相遇的各种情景。
15、三、新课巩固。
16、1.教师提问观看表演的幼儿：刚才发生率什么事情?两只小熊是怎么做的?最后怎么样了?2.教师提问：让一只小熊先走会怎么样?两只小熊都不让会怎么样?四、新课结束。
17、1.教师提问幼儿：今天我们知道了什么?2.教师引导幼儿小结：两只小熊互不谦让，就打起来了，最后都掉进河里了。
18、但是两只小熊相互谦让，就都过了河。
19、活动延伸：联系实际生活，教育幼儿要互相谦让，替别人着想。
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