大家好,小跳来为大家解答以上的问题。文言文两则教学反思，文言文两则这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、两篇用文言文写的文章。
2、“文言文”是相对于白话文而言，对古代书面用语所写文章的一种说法，这种说法在古代史没有的，是在新文化运动后提出来的。
3、文言文相对于白话文来说，文言文的特色有：言文分离、行文简练。
4、中华民族有五千年的历史，自甲骨文出现后，文言文的形式便一直流传，后来成为读书人的专用。
5、“两”是数字，表示数量的词语。
6、“则”是量词。
7、是指成文的条数，现在经常使用，比如：新闻两则，这里与量词“篇”是相同意思。
8、扩展资料：文言文的发展历史：当人们使用“古代汉语”这个术语时，在不同的语境中赋予了它三个不同的含义：古代的汉语、上古汉语和文言 [1] 。
9、古代汉语首先是指“古代的汉语”。
10、2、这就是说，鸦片战争以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。
11、古人的口语，我们是听不到了，甲骨文，从甲骨文算起，这样的古代汉语大约有三千多年的历史。
12、跟任何事物无不发展变化一样，语言也是不断发展变化的。
13、3、三千多年来，汉语有了很大的变化。
14、根据汉语语法、词汇和语音变化的情形，学者将古代汉语分为三个发展时期：上古期、中古期和近代期。
15、4、上古期是指西元3世纪以前，即历史上商、周、秦和两汉时期；中古期是指西元4世纪到西元12世纪，即历史上的魏晋南北朝、隋唐、五代十国、两宋、辽、金时期；近代期是指西元13世纪到19世纪，即历史上的元、明、清时期。
16、参考资料来源：百度百科-文言文。
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