小说相关信息
书名：小学科学教育的探究-研讨教学法
作者：林清逸
出版时间：2023年10月
书籍简介：
《小学科学教育的探究-研讨教学法》是一部以教育实践为背景的小说，通过细腻的笔触描绘了一群小学教师在探索创新型教学方法过程中的成长与蜕变。故事围绕一位年轻女教师林语秋展开，她试图将“探究-研讨”这种新颖的教学理念引入自己的课堂，并在实践中克服重重困难，最终帮助学生们不仅提高了学习兴趣，还培养了独立思考的能力。书中穿插了多个真实案例和师生互动的情节，展现了现代教育理念如何在传统课堂中落地生根。
自编目录章节
第一章 初识“探究-研讨”
- 1.1 林语秋的困惑
- 1.2 新学期的挑战
- 1.3 遇见导师李教授
第二章 理论初探
- 2.1 什么是“探究-研讨”
- 2.2 李教授的启发
- 2.3 学习小组的成立
第三章 实践起步
- 3.1 第一次尝试：水的循环
- 3.2 孩子们的反应
- 3.3 意外的批评
第四章 遇到瓶颈
- 4.1 家长们的质疑
- 4.2 同事们的不解
- 4.3 内心的挣扎
第五章 转折点
- 5.1 校长的支持
- 5.2 一场特别的家长会
- 5.3 师生共同进步
第六章 成功案例
- 6.1 “种子的秘密”实验
- 6.2 学生们的成长故事
- 6.3 社区活动的意义
第七章 总结与展望
- 7.1 探究式教学的魅力
- 7.2 教育的理想与现实
- 7.3 对未来的期待
希望这些信息能激发你的创作灵感！如果需要进一步调整或补充，请随时告诉我。