传播学院和学生因学术论文工作而受到表彰

导读 西诺伊大学传播学副教授 Josh Averbeck 在 30 月 2 日至 7 月 10 日在密苏里州圣路易斯举行的中央州通信协会会议上获得了两项最...
2024-11-11 10:40:14

西诺伊大学传播学副教授 Josh Averbeck 在 30 月 2 日至 7 月 10 日在密苏里州圣路易斯举行的中央州通信协会会议上获得了两项最高论文奖。

第一个奖项是在健康传播兴趣小组顶级论文小组上颁发的,由马科姆的传播研究生伊曼纽尔·奥敦法(Emmanuel Odunfa)共同撰写;马科姆的福莱克·奥科尔;和尼日利亚的乔伊斯·彼得。这篇题为“监管适合和性传播感染筛查:监管导向对信息监管重点的说服力影响”的论文比较了鼓励筛查性传播感染的信息中的语言差异。

Averbeck获得了战略与应用传播兴趣小组颁发的顶级论文奖,他的论文“减少使用Adderall作为大学校园学习辅助工具的行为方法的综合模型”。

“我采访和调查了学生,以了解他们对使用Adderall作为学习辅助工具的看法,”Averbeck说。“然后我创建了一个Buzeed帖子,展示了滥用药物的负面影响。效果是巨大的。一旦学生了解Adderall有多危险,近<>/<>的人表示他们不会使用该药物作为学习辅助工具。

其中两名研究生也与Averbeck一起参加了会议。

“看到演讲真的向我展示了我在这个项目中学到了多少东西,”Odunfa说,他将于今年秋天在俄克拉荷马大学开始他的博士研究。

Okor将于今年秋天在华盛顿州立大学开始她的博士研究,她补充说,这次会议让她意识到WIU在准备博士学习时给了她多少技能。

“这些学生能够参加会议真是太好了,”Averbeck说。“我很高兴他们能够看到他们的能力。

Averbeck补充说,他打算继续与学生合作,在学术期刊上发表这些文章。

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